Meine Fortbildung im LZZ
Erfahren Sie hier mehr zu unserem Fortbildungsangebot:
Als Weiterbildungsanbieter können Sie bei uns sowohl den Bildungsscheck wie auch die Bildungsprämie für Ihre Fortbildung nutzen.
Sprechen Sie uns gerne an!
Zertifikatskurs: FachtherapeutIn für Fütterstörungen - Modul II
30.08.2019 – 01.09.2019Kosten: 400,–AnmeldungBeschreibung
Dieser Zertifikatskurs besteht aus ingesamt 4 Modulen, die sich mit folgenden Inhalten beschäftigen:
Modul I: Geburt, Bindung, Grundlagen der motorischen Entwicklung
Modul II: Stillen, frühkindliche Reflexe, Grundlagen der sensorischen Entwicklung
Modul III: Fütterstörung- Abgrenzung und Therapie
Modul IV: Fallbesprechung, Supervision und Zeritifikatsprüfung
Der Zertifikatslehrgang richtet sich an alle LogopädInnen, SprachtherapeutInnen, ErgotherapeutInnen und Ärzte, die Fütterstörungen behandeln.
Dieser Zertifikatslehrgang vermittelt Ihnen Grundlagenwissen der frühkindlichen motorischen, (oral-)sensorischen (sensorische Integration) sowie sozial- emotionalen Entwicklung und deren Bedeutung für die Entwicklung des Ess- und Trinkverhaltens.
Die Bedeutung der natürlichen Geburt und des Stillens als Grundlage für eine gute Bindung des Kindes zur Bezugsperson werden besonders dargelegt, ebenso die Auswirkungen auf das Füttern bei Auftreten möglicher Störungen im Bindungsprozess. Auch wird die Bedeutung nicht überwundener, frühkindlicher Reflexe für die Nahrungsaufnahme erläutert sowie deren Behandlung in Kleingruppen praktisch umgesetzt.
Sie lernen flexibel einsetzbares Therapiematerial für die Behandlung von Fütterstörungen kennen und die Relevanz der Beratung wird dargelegt.
Mit Hilfe vieler Videobeispiele sowie praktischen Übungssequenzen und der Möglichkeit der Reflexion erlernen Sie die effektive, logopädische Behandlung von Fütterstörungen.
Modul IV beinhaltet die ausführliche Fallbesprechung ihrer eigenen PatientInnen sowie den Zeritifikatsabschluss.
Die Module I - III können einzeln gebucht werden, Modul IV setzt die Teilnahme an den vorherigen Modulen voraus.
Ihre Dozentin / Ihr Dozent
Kerstin Schimkus (Logopädin) hat sich auf die Behandlung von Fütterstörungen im frühen Kindesalter spezialisiert.In Zusammenarbeit mit ihrem mulitprofessionellen Team aus Physiotherapeutin, Ergotherapeutin und Osteopathin, Kinderkrankenschwester und Still-/ Laktationsberaterin, Hebamme, Kinder- und Jugendpsychotherapeutin hat sie einen Zertifikatslehrgang entwickelt, der Ihnen Grundlagenwissen für die Therapie von Fütterstörungen vermittelt.
30.08.2019 – 01.09.2019
Freitag: 14:00 – 17:30
Samstag: 08:30 – 16:00
Sonntag: 08:30 – 16:00
Samstag: 08:30 – 16:00
Sonntag: 08:30 – 16:00
20 Fortbildungspunkte
Module I - III können einzeln als Fortbildungen gebucht werden.
An wen richtet sich diese Fortbildung
Logopäden Sprachtherapeuten Ergotherapeuten Ärzte
Beschreibung
Logo Digital ist die digitale Weiterentwicklung der Therapiematerialien von Spracherwerbsforscher und Entwickler Dr. Zvi Penner. Erst- und einmalig kombiniert Logo Digital die Sprachentwicklung mit der Rechtschreibung. In über 300 Apps wird das Kind vom einfachen Gehörtraining bis zum freien Schreiben von Aufsätzen geführt. Mit Logo Digital können Sie sowohl Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen, Schreibproblemen, Kinder mit Deutsch als Zweitsprache als auch Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen therapieren und fördern. Damit Sie Logo Digital optimal nutzen können, haben wir ein umfassendes Lehrgangsprogramm erdacht.
Die Schulung besteht aus zwei großen Strängen: einem sprachrhythmus- und einem syntax-basierten. Sie werden erfahren, was die Kinder lernen müssen, wie Kinder lernen, was die Stolpersteine sind und wie sie diese Stolpersteine mit Hilfe von Logo Digital überwinden können, um am Ende die Sprache und die Schrift beherrschen zu können.
Sie werden erfahren, welche Gemeinsamkeiten die Lautsprache mit der Schriftsprache hat, aber auch in welchen Fällen sie sich zwangsläufig voneinander unterscheiden müssen. Sie werden nachvollziehen, wie die lautsprachlichen Kompetenzen des Kindes mit den schriftsprachlichen zusammenhängen und warum das Kind ohne die Anwendung einer orthografischen Strategie an den Regeln der deutschen Rechtschreibung scheitern muss.
Alle Lerninhalte basieren auf neuesten Erkenntnissen der Spracherwerbs-, Lern- und Schriftforschung und werden mit den neuesten Lerntechnologien verbunden.
Der erste Strang des Logo Digital-Kurses besteht aus insgesamt 5 Modulen, die sich mit folgenden Inhalten beschäftigen:
Modul 1: Betonung
-Grundlagen der Betonungsstruktur für die Wortorthografie (Silbifizierung, Prominenzstruktur, funktionale Bestimmung der silbischen Bereiche)
-Auftakt, hauptbetonte Silbe, Reduktionssilbe (Stolpersteine der Kinder und wie sie mit Logo Digital überwunden werden können)
Modul 2: Wortbildung
-Grundlagen der rhythmischen Wortbildung für die Wortorthografie (Wortbildung durch binäre Füße, Resyllabifizierung und Aufhebung von phonologischen Prozessen; Stolpersteine und wie sie überwunden werden können)
Modul 3: Silbengewicht und Moras
-Grundlagen des Silbengewichts für die Wortorthografie (Zuordnung auf akustischer Basis, Automatisierung der rhythmischen Muster; Stolpersteine und wie sie überwunden werden können)
Modul 4: Das kanonische dreimoraische Prinzip der Wortbeschreibung
-Orthografisches Mapping
-Die kanonische Anwendung: Vollkornwörter, echte Verdopplung und prototypische Dehnung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Modul 5: Die 10 Bereiche, in denen das dreimoraische Prinzip der Wortorthografie erweitert wird
-Einschränkung der Dehnungsregel
-Lesbarkeitsprinzipien
-Förderdiagnostik erstellen, auswerten und Therapie planen
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Ihre Dozentin / Ihr Dozent
Ralf Klöfkorn hat die Lehramtsausbildung für die Fächer Anglistik und Sozialwissenschaften durchlaufen. Während und nach der Ausbildung zum Logopäden hat er eng mit Dr. Zvi Penner an der Weiterentwicklung und Erprobung von Logo Digital gearbeitet.Schwerpunkt seiner Arbeit sind die Lehrtätigkeit in den Bereichen Linguistik und Therapie sowie die Therapie von Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen und Lese-Rechtschreib-Problemen. Herr Klöfkorn ist seit über 10 Jahren in der Aus- und Weiterbildung tätig.
31.08.2019 – 01.09.2019
Samstag: 09:00 – 17:30
Sonntag: 09:00 – 17:30
Sonntag: 09:00 – 17:30
16 Fortbildungspunkte
Der vollständige Kurs besteht aus Strang 1 und Strang 2. Beide sind einzeln buchbar.
An wen richtet sich diese Fortbildung
Logopäden Erzieher Lehrer; alle, die mit Kindern mit pathologischem Sprachentwicklungsmuster arbeiten
Beschreibung
Logo Digital ist die digitale Weiterentwicklung der Therapiematerialien von Spracherwerbsforscher und Entwickler Dr. Zvi Penner. Erst- und einmalig kombiniert Logo Digital die Sprachentwicklung mit der Rechtschreibung. In über 300 Apps wird das Kind vom einfachen Gehörtraining bis zum freien Schreiben von Aufsätzen geführt. Mit Logo Digital können Sie sowohl Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen, Schreibproblemen, Kinder mit Deutsch als Zweitsprache als auch Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen therapieren und fördern. Damit Sie Logo Digital optimal nutzen können, haben wir ein umfassendes Lehrgangsprogramm erdacht.
Die Schulung besteht aus zwei großen Strängen: einem sprachrhythmus- und einem syntax-basierten. Sie werden erfahren, was die Kinder lernen müssen, wie Kinder lernen, was die Stolpersteine sind und wie sie diese Stolpersteine mit Hilfe von Logo Digital überwinden können, um am Ende die Sprache und die Schrift beherrschen zu können.
Sie werden erfahren, welche Gemeinsamkeiten die Lautsprache mit der Schriftsprache hat, aber auch in welchen Fällen sie sich zwangsläufig voneinander unterscheiden müssen. Sie werden nachvollziehen, wie die lautsprachlichen Kompetenzen des Kindes mit den schriftsprachlichen zusammenhängen und warum das Kind ohne die Anwendung einer orthografischen Strategie an den Regeln der deutschen Rechtschreibung scheitern muss.
Alle Lerninhalte basieren auf neuesten Erkenntnissen der Spracherwerbs-, Lern- und Schriftforschung und werden mit den neuesten Lerntechnologien verbunden.
Der zweite Strang des Logo Digital-Kurses besteht aus insgesamt 3 Modulen, die sich mit folgenden Inhalten beschäftigen:
Modul 1: Primäre Satzglieder
-Aus Ereignisrollen werden primäre Satzglieder
-Überführung in Satzglieder mit Artikel
-Deklarativa
-W-Fragen
-Kernalgorithmus der Satzorthografie
-Aufbau & Arbeitsweise des Logo Digital-Programms
-Stolpersteine der Kinder und wie sie mit Logo Digital überwunden werden können
Modul 2: Sekundäre Satzglieder
-Semantik und interne Struktur von komplexen Nominalphrasen
-Erweiterung der Bereiche Groß- und Kleinschreibung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Modul 3:
-Semantik, Syntax und Morphologie des Wortartwechsels bei Eigenschaftswörtern und Verben
-Erweiterung der Bereiche Groß- und Kleinschreibung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
-Therapie in der Schnittstelle zwischen LRS und sSES: Therapien mit Hilfe von Logo Digital planen und durchführen
-Abschlussprüfung
Ihre Dozentin / Ihr Dozent
Ralf Klöfkorn hat die Lehramtsausbildung für die Fächer Anglistik und Sozialwissenschaften durchlaufen. Während und nach der Ausbildung zum Logopäden hat er eng mit Dr. Zvi Penner an der Weiterentwicklung und Erprobung von Logo Digital gearbeitet.Schwerpunkt seiner Arbeit sind die Lehrtätigkeit in den Bereichen Linguistik und Therapie sowie die Therapie von Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen und Lese-Rechtschreib-Problemen. Herr Klöfkorn ist seit über 10 Jahren in der Aus- und Weiterbildung tätig.
28.09.2019 – 29.09.2019
Samstag: 09:00 – 17:30
Sonntag: 09:00 – 17:30
Sonntag: 09:00 – 17:30
16 Fortbildungspunkte
Logo Digital- Von Sprach - zu Rechtschreibkompetenzen Strang 1 ist Voraussetzung!
An wen richtet sich diese Fortbildung
Logopäden Erzieher Lehrer; alle, die mit Kindern mit pathologischem Sprachentwicklungsmuster arbeiten
Zugang zur Sprache - die Wiederherstellung des kognitiven Fundamentes bei neurogenen Sprachstörungen
11.10.2019 – 13.10.2019Kosten: 510,–AnmeldungBeschreibung
Dieser Kurs richtet sich an alle KollegInnen, die schon des Öfteren an ihre Grenzen innerhalb der Aphasietherapie gekommen sind.Diese Fortbildung beinhaltet folgende thematischen Schwerpunkte:
-Fresh up: Neurologie
Anatomische Strukturen
Lokalisation kognitiver Funktionen?
Neuronale Verbindungen aktivieren, hemmen, steuern
-Voraussetzungen der Sprachverarbeitung
Aufmerksamkeit
Gedächtnis
Exekutive Funktionen und Sprache
-Diagnoseinstrumente kognitiver Beeinträchtigungen
-Therapie: Kognition, Sprache
Hier differenzieren wir ganz gezielt zwischen den unterschiedlichen kognitiven Domänen.
-Fallbesprechung und -bearbeitung
Eigene Fälle sowie Übungsfälle werden praktisch angeleitet, Therapieplanungen erstellt und gezielte Hinweise für geeignete Materialien dargelegt.
Ihre Dozentin / Ihr Dozent
Fachtherapeutin für kognitiv orientierte Sprachtherapie und kognitives Training Karin Schimkus begleitet Sie auf dieser Fortbilung.11.10.2019 – 13.10.2019
Freitag: 14:00 – 18:00
Samstag: 09:00 – 18:00
Sonntag: 09:00 – 17:00
Samstag: 09:00 – 18:00
Sonntag: 09:00 – 17:00
24 Fortbildungspunkte
An wen richtet sich diese Fortbildung
SprachtherapeutInnen, LogopädInnen, klinische LinguistInnen
Zertifikatskurs: FachtherapeutIn für Fütterstörungen - Modul III
08.11.2019 – 10.11.2019Kosten: 400,–AnmeldungBeschreibung
Dieser Zertifikatskurs besteht aus ingesamt 4 Modulen, die sich mit folgenden Inhalten beschäftigen:
Modul I: Geburt, Bindung, Grundlagen der motorischen Entwicklung
Modul II: Stillen, frühkindliche Reflexe, Grundlagen der sensorischen Entwicklung
Modul III: Fütterstörung- Abgrenzung und Therapie
Modul IV: Fallbesprechung, Supervision und Zeritifikatsprüfung
Der Zertifikatslehrgang richtet sich an alle LogopädInnen, SprachtherapeutInnen, ErgotherapeutInnen und Ärzte, die Fütterstörungen behandeln.
Dieser Zertifikatslehrgang vermittelt Ihnen Grundlagenwissen der frühkindlichen motorischen, (oral-)sensorischen (sensorische Integration) sowie sozial- emotionalen Entwicklung und deren Bedeutung für die Entwicklung des Ess- und Trinkverhaltens.
Die Bedeutung der natürlichen Geburt und des Stillens als Grundlage für eine gute Bindung des Kindes zur Bezugsperson werden besonders dargelegt, ebenso die Auswirkungen auf das Füttern bei Auftreten möglicher Störungen im Bindungsprozess. Auch wird die Bedeutung nicht überwundener, frühkindlicher Reflexe für die Nahrungsaufnahme erläutert sowie deren Behandlung in Kleingruppen praktisch umgesetzt.
Sie lernen flexibel einsetzbares Therapiematerial für die Behandlung von Fütterstörungen kennen und die Relevanz der Beratung wird dargelegt.
Mit Hilfe vieler Videobeispiele sowie praktischen Übungssequenzen und der Möglichkeit der Reflexion erlernen Sie die effektive, logopädische Behandlung von Fütterstörungen.
Modul IV beinhaltet die ausführliche Fallbesprechung ihrer eigenen PatientInnen sowie den Zeritifikatsabschluss.
Die Module I - III können einzeln gebucht werden, Modul IV setzt die Teilnahme an den vorherigen Modulen voraus.
Ihre Dozentin / Ihr Dozent
Kerstin Schimkus (Logopädin) hat sich auf die Behandlung von Fütterstörungen im frühen Kindesalter spezialisiert.In Zusammenarbeit mit ihrem mulitprofessionellen Team aus Physiotherapeutin, Ergotherapeutin und Osteopathin, Kinderkrankenschwester und Still-/ Laktationsberaterin, Hebamme, Kinder- und Jugendpsychotherapeutin hat sie einen Zertifikatslehrgang entwickelt, der Ihnen Grundlagenwissen für die Therapie von Fütterstörungen vermittelt.
08.11.2019 – 10.11.2019
Freitag: 14:00 – 17:30
Samstag: 08:30 – 16:00
Sonntag: 08:30 – 16:00
Samstag: 08:30 – 16:00
Sonntag: 08:30 – 16:00
20 Fortbildungspunkte
Modul I-III können auch einzeln als Fortbildungen gebucht werden.
An wen richtet sich diese Fortbildung
Logopäden Sprachtherapeuten Ergotherapeuten Ärzte
Beschreibung
Logo Digital ist die digitale Weiterentwicklung der Therapiematerialien von Spracherwerbsforscher und Entwickler Dr. Zvi Penner. Erst- und einmalig kombiniert Logo Digital die Sprachentwicklung mit der Rechtschreibung. In über 300 Apps wird das Kind vom einfachen Gehörtraining bis zum freien Schreiben von Aufsätzen geführt. Mit Logo Digital können Sie sowohl Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen, Schreibproblemen, Kinder mit Deutsch als Zweitsprache als auch Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen therapieren und fördern. Damit Sie Logo Digital optimal nutzen können, haben wir ein umfassendes Lehrgangsprogramm erdacht.
Die Schulung besteht aus zwei großen Strängen: einem sprachrhythmus- und einem syntax-basierten. Sie werden erfahren, was die Kinder lernen müssen, wie Kinder lernen, was die Stolpersteine sind und wie sie diese Stolpersteine mit Hilfe von Logo Digital überwinden können, um am Ende die Sprache und die Schrift beherrschen zu können.
Sie werden erfahren, welche Gemeinsamkeiten die Lautsprache mit der Schriftsprache hat, aber auch in welchen Fällen sie sich zwangsläufig voneinander unterscheiden müssen. Sie werden nachvollziehen, wie die lautsprachlichen Kompetenzen des Kindes mit den schriftsprachlichen zusammenhängen und warum das Kind ohne die Anwendung einer orthografischen Strategie an den Regeln der deutschen Rechtschreibung scheitern muss.
Alle Lerninhalte basieren auf neuesten Erkenntnissen der Spracherwerbs-, Lern- und Schriftforschung und werden mit den neuesten Lerntechnologien verbunden.
Der erste Strang des Logo Digital-Kurses besteht aus insgesamt 5 Modulen, die sich mit folgenden Inhalten beschäftigen:
Modul 1: Betonung
-Grundlagen der Betonungsstruktur für die Wortorthografie (Silbifizierung, Prominenzstruktur, funktionale Bestimmung der silbischen Bereiche)
-Auftakt, hauptbetonte Silbe, Reduktionssilbe (Stolpersteine der Kinder und wie sie mit Logo Digital überwunden werden können)
Modul 2: Wortbildung
-Grundlagen der rhythmischen Wortbildung für die Wortorthografie (Wortbildung durch binäre Füße, Resyllabifizierung und Aufhebung von phonologischen Prozessen; Stolpersteine und wie sie überwunden werden können)
Modul 3: Silbengewicht und Moras
-Grundlagen des Silbengewichts für die Wortorthografie (Zuordnung auf akustischer Basis, Automatisierung der rhythmischen Muster; Stolpersteine und wie sie überwunden werden können)
Modul 4: Das kanonische dreimoraische Prinzip der Wortbeschreibung
-Orthografisches Mapping
-Die kanonische Anwendung: Vollkornwörter, echte Verdopplung und prototypische Dehnung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Modul 5: Die 10 Bereiche, in denen das dreimoraische Prinzip der Wortorthografie erweitert wird
-Einschränkung der Dehnungsregel
-Lesbarkeitsprinzipien
-Förderdiagnostik erstellen, auswerten und Therapie planen
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Ihre Dozentin / Ihr Dozent
Ralf Klöfkorn hat die Lehramtsausbildung für die Fächer Anglistik und Sozialwissenschaften durchlaufen. Während und nach der Ausbildung zum Logopäden hat er eng mit Dr. Zvi Penner an der Weiterentwicklung und Erprobung von Logo Digital gearbeitet.Schwerpunkt seiner Arbeit sind die Lehrtätigkeit in den Bereichen Linguistik und Therapie sowie die Therapie von Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen und Lese-Rechtschreib-Problemen. Herr Klöfkorn ist seit über 10 Jahren in der Aus- und Weiterbildung tätig.
09.11.2019 – 10.11.2019
Samstag: 09:00 – 17:30
Sonntag: 09:00 – 17:30
Sonntag: 09:00 – 17:30
16 Fortbildungspunkte
Der vollständige Kurs besteht aus Strang 1 und Strang 2. Beide sind einzeln buchbar.
An wen richtet sich diese Fortbildung
Logopäden Erzieher Lehrer; alle, die mit Kindern mit pathologischem Sprachentwicklungsmuster arbeiten
Beschreibung
Logo Digital ist die digitale Weiterentwicklung der Therapiematerialien von Spracherwerbsforscher und Entwickler Dr. Zvi Penner. Erst- und einmalig kombiniert Logo Digital die Sprachentwicklung mit der Rechtschreibung. In über 300 Apps wird das Kind vom einfachen Gehörtraining bis zum freien Schreiben von Aufsätzen geführt. Mit Logo Digital können Sie sowohl Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen, Schreibproblemen, Kinder mit Deutsch als Zweitsprache als auch Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen therapieren und fördern. Damit Sie Logo Digital optimal nutzen können, haben wir ein umfassendes Lehrgangsprogramm erdacht.
Die Schulung besteht aus zwei großen Strängen: einem sprachrhythmus- und einem syntax-basierten. Sie werden erfahren, was die Kinder lernen müssen, wie Kinder lernen, was die Stolpersteine sind und wie sie diese Stolpersteine mit Hilfe von Logo Digital überwinden können, um am Ende die Sprache und die Schrift beherrschen zu können.
Sie werden erfahren, welche Gemeinsamkeiten die Lautsprache mit der Schriftsprache hat, aber auch in welchen Fällen sie sich zwangsläufig voneinander unterscheiden müssen. Sie werden nachvollziehen, wie die lautsprachlichen Kompetenzen des Kindes mit den schriftsprachlichen zusammenhängen und warum das Kind ohne die Anwendung einer orthografischen Strategie an den Regeln der deutschen Rechtschreibung scheitern muss.
Alle Lerninhalte basieren auf neuesten Erkenntnissen der Spracherwerbs-, Lern- und Schriftforschung und werden mit den neuesten Lerntechnologien verbunden.
Der zweite Strang des Logo Digital-Kurses besteht aus insgesamt 3 Modulen, die sich mit folgenden Inhalten beschäftigen:
Modul 1: Primäre Satzglieder
-Aus Ereignisrollen werden primäre Satzglieder
-Überführung in Satzglieder mit Artikel
-Deklarativa
-W-Fragen
-Kernalgorithmus der Satzorthografie
-Aufbau & Arbeitsweise des Logo Digital-Programms
-Stolpersteine der Kinder und wie sie mit Logo Digital überwunden werden können
Modul 2: Sekundäre Satzglieder
-Semantik und interne Struktur von komplexen Nominalphrasen
-Erweiterung der Bereiche Groß- und Kleinschreibung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Modul 3:
-Semantik, Syntax und Morphologie des Wortartwechsels bei Eigenschaftswörtern und Verben
-Erweiterung der Bereiche Groß- und Kleinschreibung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
-Therapie in der Schnittstelle zwischen LRS und sSES: Therapien mit Hilfe von Logo Digital planen und durchführen
-Abschlussprüfung
Ihre Dozentin / Ihr Dozent
Ralf Klöfkorn hat die Lehramtsausbildung für die Fächer Anglistik und Sozialwissenschaften durchlaufen. Während und nach der Ausbildung zum Logopäden hat er eng mit Dr. Zvi Penner an der Weiterentwicklung und Erprobung von Logo Digital gearbeitet.Schwerpunkt seiner Arbeit sind die Lehrtätigkeit in den Bereichen Linguistik und Therapie sowie die Therapie von Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen und Lese-Rechtschreib-Problemen. Herr Klöfkorn ist seit über 10 Jahren in der Aus- und Weiterbildung tätig.
07.12.2019 – 08.12.2019
Samstag: 09:00 – 17:30
Sonntag: 09:00 – 17:30
Sonntag: 09:00 – 17:30
16 Fortbildungspunkte
Logo Digital- Von Sprach - zu Rechtschreibkompetenzen Strang 1 ist Voraussetzung!
An wen richtet sich diese Fortbildung
Logopäden Erzieher Lehrer; alle, die mit Kindern mit pathologischem Sprachentwicklungsmuster arbeiten
Beschreibung
Logo Digital ist die digitale Weiterentwicklung der Therapiematerialien von Spracherwerbsforscher und Entwickler Dr. Zvi Penner. Erst- und einmalig kombiniert Logo Digital die Sprachentwicklung mit der Rechtschreibung. In über 300 Apps wird das Kind vom einfachen Gehörtraining bis zum freien Schreiben von Aufsätzen geführt. Mit Logo Digital können Sie sowohl Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen, Schreibproblemen, Kinder mit Deutsch als Zweitsprache als auch Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen therapieren und fördern. Damit Sie Logo Digital optimal nutzen können, haben wir ein umfassendes Lehrgangsprogramm erdacht.
Die Schulung besteht aus zwei großen Strängen: einem sprachrhythmus- und einem syntax-basierten. Sie werden erfahren, was die Kinder lernen müssen, wie Kinder lernen, was die Stolpersteine sind und wie sie diese Stolpersteine mit Hilfe von Logo Digital überwinden können, um am Ende die Sprache und die Schrift beherrschen zu können.
Sie werden erfahren, welche Gemeinsamkeiten die Lautsprache mit der Schriftsprache hat, aber auch in welchen Fällen sie sich zwangsläufig voneinander unterscheiden müssen. Sie werden nachvollziehen, wie die lautsprachlichen Kompetenzen des Kindes mit den schriftsprachlichen zusammenhängen und warum das Kind ohne die Anwendung einer orthografischen Strategie an den Regeln der deutschen Rechtschreibung scheitern muss.
Alle Lerninhalte basieren auf neuesten Erkenntnissen der Spracherwerbs-, Lern- und Schriftforschung und werden mit den neuesten Lerntechnologien verbunden.
Der erste Strang des Logo Digital-Kurses besteht aus insgesamt 5 Modulen, die sich mit folgenden Inhalten beschäftigen:
Modul 1: Betonung
-Grundlagen der Betonungsstruktur für die Wortorthografie (Silbifizierung, Prominenzstruktur, funktionale Bestimmung der silbischen Bereiche)
-Auftakt, hauptbetonte Silbe, Reduktionssilbe (Stolpersteine der Kinder und wie sie mit Logo Digital überwunden werden können)
Modul 2: Wortbildung
-Grundlagen der rhythmischen Wortbildung für die Wortorthografie (Wortbildung durch binäre Füße, Resyllabifizierung und Aufhebung von phonologischen Prozessen; Stolpersteine und wie sie überwunden werden können)
Modul 3: Silbengewicht und Moras
-Grundlagen des Silbengewichts für die Wortorthografie (Zuordnung auf akustischer Basis, Automatisierung der rhythmischen Muster; Stolpersteine und wie sie überwunden werden können)
Modul 4: Das kanonische dreimoraische Prinzip der Wortbeschreibung
-Orthografisches Mapping
-Die kanonische Anwendung: Vollkornwörter, echte Verdopplung und prototypische Dehnung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Modul 5: Die 10 Bereiche, in denen das dreimoraische Prinzip der Wortorthografie erweitert wird
-Einschränkung der Dehnungsregel
-Lesbarkeitsprinzipien
-Förderdiagnostik erstellen, auswerten und Therapie planen
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Ihre Dozentin / Ihr Dozent
Ralf Klöfkorn hat die Lehramtsausbildung für die Fächer Anglistik und Sozialwissenschaften durchlaufen. Während und nach der Ausbildung zum Logopäden hat er eng mit Dr. Zvi Penner an der Weiterentwicklung und Erprobung von Logo Digital gearbeitet.Schwerpunkt seiner Arbeit sind die Lehrtätigkeit in den Bereichen Linguistik und Therapie sowie die Therapie von Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen und Lese-Rechtschreib-Problemen. Herr Klöfkorn ist seit über 10 Jahren in der Aus- und Weiterbildung tätig.
15.02.2020 – 16.02.2020
Samstag: 09:00 – 17:30
Sonntag: 09:00 – 17:30
Sonntag: 09:00 – 17:30
16 Fortbildungspunkte
Der vollständige Kurs besteht aus Strang 1 und Strang 2. Beide sind einzeln buchbar.
An wen richtet sich diese Fortbildung
Logopäden Erzieher Lehrer; alle, die mit Kindern mit pathologischem Sprachentwicklungsmuster arbeiten
Zertifikatskurs: FachtherapeutIn für Fütterstörungen - Modul IV (Abschluss)
13.03.2020 – 15.03.2020Kosten: 385,–AnmeldungBeschreibung
Dieser Zertifikatskurs besteht aus ingesamt 4 Modulen, die sich mit folgenden Inhalten beschäftigen:
Modul I: Geburt, Bindung, Grundlagen der motorischen Entwicklung
Modul II: Stillen, frühkindliche Reflexe, Grundlagen der sensorischen Entwicklung
Modul III: Fütterstörung- Abgrenzung und Therapie
Modul IV: Fallbesprechung, Supervision und Zeritifikatsprüfung
Der Zertifikatslehrgang richtet sich an alle LogopädInnen, SprachtherapeutInnen, ErgotherapeutInnen und Ärzte, die Fütterstörungen behandeln.
Dieser Zertifikatslehrgang vermittelt Ihnen Grundlagenwissen der frühkindlichen motorischen, (oral-)sensorischen (sensorische Integration) sowie sozial- emotionalen Entwicklung und deren Bedeutung für die Entwicklung des Ess- und Trinkverhaltens.
Die Bedeutung der natürlichen Geburt und des Stillens als Grundlage für eine gute Bindung des Kindes zur Bezugsperson werden besonders dargelegt, ebenso die Auswirkungen auf das Füttern bei Auftreten möglicher Störungen im Bindungsprozess. Auch wird die Bedeutung nicht überwundener, frühkindlicher Reflexe für die Nahrungsaufnahme erläutert sowie deren Behandlung in Kleingruppen praktisch umgesetzt.
Sie lernen flexibel einsetzbares Therapiematerial für die Behandlung von Fütterstörungen kennen und die Relevanz der Beratung wird dargelegt.
Mit Hilfe vieler Videobeispiele sowie praktischen Übungssequenzen und der Möglichkeit der Reflexion erlernen Sie die effektive, logopädische Behandlung von Fütterstörungen.
Modul IV beinhaltet die ausführliche Fallbesprechung ihrer eigenen PatientInnen sowie den Zeritifikatsabschluss.
Die Module I - III können einzeln gebucht werden, Modul IV setzt die Teilnahme an den vorherigen Modulen voraus.
Ihre Dozentin / Ihr Dozent
Kerstin Schimkus (Logopädin) hat sich auf die Behandlung von Fütterstörungen im frühen Kindesalter spezialisiert.In Zusammenarbeit mit ihrem mulitprofessionellen Team aus Physiotherapeutin, Ergotherapeutin und Osteopathin, Kinderkrankenschwester und Still-/ Laktationsberaterin, Hebamme, Kinder- und Jugendpsychotherapeutin hat sie einen Zertifikatslehrgang entwickelt, der Ihnen Grundlagenwissen für die Therapie von Fütterstörungen vermittelt.
13.03.2020 – 15.03.2020
Freitag: 14:00 – 17:30
Samstag: 08:30 – 16:00
Sonntag: 08:30 – 16:00
Samstag: 08:30 – 16:00
Sonntag: 08:30 – 16:00
18 Fortbildungspunkte
Module I - III können auch einzeln als Fortbildungen gebucht werden.
An wen richtet sich diese Fortbildung
Logopäden Sprachtherapeuten Ergotherapeuten Ärzte
Beschreibung
Logo Digital ist die digitale Weiterentwicklung der Therapiematerialien von Spracherwerbsforscher und Entwickler Dr. Zvi Penner. Erst- und einmalig kombiniert Logo Digital die Sprachentwicklung mit der Rechtschreibung. In über 300 Apps wird das Kind vom einfachen Gehörtraining bis zum freien Schreiben von Aufsätzen geführt. Mit Logo Digital können Sie sowohl Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen, Schreibproblemen, Kinder mit Deutsch als Zweitsprache als auch Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen therapieren und fördern. Damit Sie Logo Digital optimal nutzen können, haben wir ein umfassendes Lehrgangsprogramm erdacht.Die Schulung besteht aus zwei großen Strängen: einem sprachrhythmus- und einem syntax-basierten. Sie werden erfahren, was die Kinder lernen müssen, wie Kinder lernen, was die Stolpersteine sind und wie sie diese Stolpersteine mit Hilfe von Logo Digital überwinden können, um am Ende die Sprache und die Schrift beherrschen zu können.
Sie werden erfahren, welche Gemeinsamkeiten die Lautsprache mit der Schriftsprache hat, aber auch in welchen Fällen sie sich zwangsläufig voneinander unterscheiden müssen. Sie werden nachvollziehen, wie die lautsprachlichen Kompetenzen des Kindes mit den schriftsprachlichen zusammenhängen und warum das Kind ohne die Anwendung einer orthografischen Strategie an den Regeln der deutschen Rechtschreibung scheitern muss.
Alle Lerninhalte basieren auf neuesten Erkenntnissen der Spracherwerbs-, Lern- und Schriftforschung und werden mit den neuesten Lerntechnologien verbunden.
Der erste Strang des Logo Digital-Kurses besteht aus insgesamt 5 Modulen, die sich mit folgenden Inhalten beschäftigen:
Modul 1: Betonung
-Grundlagen der Betonungsstruktur für die Wortorthografie (Silbifizierung, Prominenzstruktur, funktionale Bestimmung der silbischen Bereiche)
-Auftakt, hauptbetonte Silbe, Reduktionssilbe (Stolpersteine der Kinder und wie sie mit Logo Digital überwunden werden können)
Modul 2: Wortbildung
-Grundlagen der rhythmischen Wortbildung für die Wortorthografie (Wortbildung durch binäre Füße, Resyllabifizierung und Aufhebung von phonologischen Prozessen; Stolpersteine und wie sie überwunden werden können)
Modul 3: Silbengewicht und Moras
-Grundlagen des Silbengewichts für die Wortorthografie (Zuordnung auf akustischer Basis, Automatisierung der rhythmischen Muster; Stolpersteine und wie sie überwunden werden können)
Modul 4: Das kanonische dreimoraische Prinzip der Wortbeschreibung
-Orthografisches Mapping
-Die kanonische Anwendung: Vollkornwörter, echte Verdopplung und prototypische Dehnung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Modul 5: Die 10 Bereiche, in denen das dreimoraische Prinzip der Wortorthografie erweitert wird
-Einschränkung der Dehnungsregel
-Lesbarkeitsprinzipien
-Förderdiagnostik erstellen, auswerten und Therapie planen
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Der zweite Strang des Logo Digital-Kurses besteht aus insgesamt 3 Modulen, die sich mit folgenden Inhalten beschäftigen:
Modul 1: Primäre Satzglieder
-Aus Ereignisrollen werden primäre Satzglieder
-Überführung in Satzglieder mit Artikel
-Deklarativa
-W-Fragen
-Kernalgorithmus der Satzorthografie
-Aufbau & Arbeitsweise des Logo Digital-Programms
-Stolpersteine der Kinder und wie sie mit Logo Digital überwunden werden können
Modul 2: Sekundäre Satzglieder
-Semantik und interne Struktur von komplexen Nominalphrasen
-Erweiterung der Bereiche Groß- und Kleinschreibung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Modul 3:
-Semantik, Syntax und Morphologie des Wortartwechsels bei Eigenschaftswörtern und Verben
-Erweiterung der Bereiche Groß- und Kleinschreibung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
-Therapie in der Schnittstelle zwischen LRS und sSES: Therapien mit Hilfe von Logo Digital planen und durchführen
-Abschlussprüfung
Die Kompaktwoche beginnt an Tag 1 und 2 mit Logo Digital- Basiskurs 1 und endet an Tag 3 und 4 mit Logo Digital- Basiskurs 2.
Eine Teilnahme an nur einem der beiden Basiskurse ist ebenso möglich.
Für die Teilnahme an Logo Digital- Basiskurs 2 ist die vorherige Teilnahme an Logo Digital- Basiskurs 1 Voraussetzung.
14.04.2020 – 17.04.2020
Dienstag: 09:00 – 17:30
Mittwoch: 09:00 – 17:30
Donnerstag: 09:00 – 17:30
Freitag: 09:00 – 17:30
Mittwoch: 09:00 – 17:30
Donnerstag: 09:00 – 17:30
Freitag: 09:00 – 17:30
32 Fortbildungspunkte
Diese Kompaktwoche kombiniert beide Stränge der Logo Digital- Von Sprach- zu Rechtschreibkompetenzen Basisausbildung. Die Teilnahme an nur einem der beiden Module ist in dieser Woche ebenso möglich.
An wen richtet sich diese Fortbildung
Logopäden Erzieher Lehrer; alle, die mit Kindern mit pathologischem Sprachentwicklungsmuster arbeiten
Praktikantenanleitung in der Praxis- Planung, Umsetzung und Reflektion
14.04.2020Kosten: 148,–AnmeldungBeschreibung
Die Anleitung von PraktikantInnen stellt den ein oder anderen vor ungelöste Fragen.
Wir bearbeiten mit Ihnen anhand von Beispielen aus der Praxis die einfache aber erfolgreiche Integration von neuen `KollegInnen auf Zeit`in Ihren Arbeitsalltag- ganz gleich, ob Sie es mit einem Tagespraktikanten, Schulpraktikanten oder dauerhaften Einsätzen durch einen Anzulernenden zu tun haben.
Fragen wie die Planung des Einsatzes im Vorfeld, rechtliche Grundlagen und das richtige Zeitmanagement sind ebenso Thema wie die Anleitung und notwendige gemeinsame Reflektion mit Ihrem Schützling.
Verzichten Sie auf unnötige Konflikte und erstellen Sie gemeinsam mit uns die für Sie richtige Praktikantenanleitung.
Ihre Dozentin / Ihr Dozent
Karin Schimkus ist ausgebildete Personalreferentin (IHK) und ist seit dem Ende ihres Studiums (Chinesisch/ Jura) und ihrer Therapeutenausbildung mit der Einstellung, Einarbeitung und Führung von Personal beauftragt. Sowohl in ihrer Tätigkeit als Inhaberin mehrerer therapeutischer Praxen wie auch als Geschäftsführerin des LZZ weiß sie um die Tipps und Tricks, neues Personal und PraktikenInnen einfühlsam, geduldig, rechtssicher und dauerhaft in ihr Unternehmen einzugliedern.14.04.2020
Dienstag: 09:00 – 16:30
An wen richtet sich diese Fortbildung
TherapeutInnen, Angestellte und Unternehmer, die in ihrem Unternehmen regelmäßig mit der Pratkikantenbetreuung beauftragt sind.
Zugang zur Sprache - die Wiederherstellung des kognitiven Fundamentes bei neurogenen Sprachstörungen
15.04.2020 – 17.04.2020Kosten: 510,–AnmeldungBeschreibung
Dieser Kurs richtet sich an alle KollegInnen, die schon des Öfteren an ihre Grenzen innerhalb der Aphasietherapie gekommen sind.Diese Fortbildung beinhaltet folgende thematischen Schwerpunkte:
-Fresh up: Neurologie
Anatomische Strukturen
Lokalisation kognitiver Funktionen?
Neuronale Verbindungen aktivieren, hemmen, steuern
-Voraussetzungen der Sprachverarbeitung
Aufmerksamkeit
Gedächtnis
Exekutive Funktionen und Sprache
-Diagnoseinstrumente kognitiver Beeinträchtigungen
-Therapie: Kognition, Sprache
Hier differenzieren wir ganz gezielt zwischen den unterschiedlichen kognitiven Domänen.
-Fallbesprechung und -bearbeitung
Eigene Fälle sowie Übungsfälle werden praktisch angeleitet, Therapieplanungen erstellt und gezielte Hinweise für geeignete Materialien dargelegt.
Ihre Dozentin / Ihr Dozent
Fachtherapeutin für kognitiv orientierte Sprachtherapie und kognitives Training Karin Schimkus begleitet Sie auf dieser Fortbilung.15.04.2020 – 17.04.2020
Mittwoch: 09:00 – 17:30
Donnerstag: 09:00 – 17:30
Freitag: 09:00 – 17:30
Donnerstag: 09:00 – 17:30
Freitag: 09:00 – 17:30
24 Fortbildungspunkte
An wen richtet sich diese Fortbildung
SprachtherapeutInnen, LogopädInnen, klinische LinguistInnen
Beschreibung
Logo Digital ist die digitale Weiterentwicklung der Therapiematerialien von Spracherwerbsforscher und Entwickler Dr. Zvi Penner. Erst- und einmalig kombiniert Logo Digital die Sprachentwicklung mit der Rechtschreibung. In über 300 Apps wird das Kind vom einfachen Gehörtraining bis zum freien Schreiben von Aufsätzen geführt. Mit Logo Digital können Sie sowohl Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen, Schreibproblemen, Kinder mit Deutsch als Zweitsprache als auch Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen therapieren und fördern. Damit Sie Logo Digital optimal nutzen können, haben wir ein umfassendes Lehrgangsprogramm erdacht.
Die Schulung besteht aus zwei großen Strängen: einem sprachrhythmus- und einem syntax-basierten. Sie werden erfahren, was die Kinder lernen müssen, wie Kinder lernen, was die Stolpersteine sind und wie sie diese Stolpersteine mit Hilfe von Logo Digital überwinden können, um am Ende die Sprache und die Schrift beherrschen zu können.
Sie werden erfahren, welche Gemeinsamkeiten die Lautsprache mit der Schriftsprache hat, aber auch in welchen Fällen sie sich zwangsläufig voneinander unterscheiden müssen. Sie werden nachvollziehen, wie die lautsprachlichen Kompetenzen des Kindes mit den schriftsprachlichen zusammenhängen und warum das Kind ohne die Anwendung einer orthografischen Strategie an den Regeln der deutschen Rechtschreibung scheitern muss.
Alle Lerninhalte basieren auf neuesten Erkenntnissen der Spracherwerbs-, Lern- und Schriftforschung und werden mit den neuesten Lerntechnologien verbunden.
Der zweite Strang des Logo Digital-Kurses besteht aus insgesamt 3 Modulen, die sich mit folgenden Inhalten beschäftigen:
Modul 1: Primäre Satzglieder
-Aus Ereignisrollen werden primäre Satzglieder
-Überführung in Satzglieder mit Artikel
-Deklarativa
-W-Fragen
-Kernalgorithmus der Satzorthografie
-Aufbau & Arbeitsweise des Logo Digital-Programms
-Stolpersteine der Kinder und wie sie mit Logo Digital überwunden werden können
Modul 2: Sekundäre Satzglieder
-Semantik und interne Struktur von komplexen Nominalphrasen
-Erweiterung der Bereiche Groß- und Kleinschreibung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Modul 3:
-Semantik, Syntax und Morphologie des Wortartwechsels bei Eigenschaftswörtern und Verben
-Erweiterung der Bereiche Groß- und Kleinschreibung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
-Therapie in der Schnittstelle zwischen LRS und sSES: Therapien mit Hilfe von Logo Digital planen und durchführen
-Abschlussprüfung
Ihre Dozentin / Ihr Dozent
Ralf Klöfkorn hat die Lehramtsausbildung für die Fächer Anglistik und Sozialwissenschaften durchlaufen. Während und nach der Ausbildung zum Logopäden hat er eng mit Dr. Zvi Penner an der Weiterentwicklung und Erprobung von Logo Digital gearbeitet.Schwerpunkt seiner Arbeit sind die Lehrtätigkeit in den Bereichen Linguistik und Therapie sowie die Therapie von Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen und Lese-Rechtschreib-Problemen. Herr Klöfkorn ist seit über 10 Jahren in der Aus- und Weiterbildung tätig.
16.05.2020 – 17.05.2020
Samstag: 09:00 – 17:30
Sonntag: 09:00 – 17:30
Sonntag: 09:00 – 17:30
16 Fortbildungspunkte
Logo Digital- Von Sprach - zu Rechtschreibkompetenzen Strang 1 ist Voraussetzung!
An wen richtet sich diese Fortbildung
Logopäden Erzieher Lehrer; alle, die mit Kindern mit pathologischem Sprachentwicklungsmuster arbeiten
Beschreibung
Logo Digital ist die digitale Weiterentwicklung der Therapiematerialien von Spracherwerbsforscher und Entwickler Dr. Zvi Penner. Erst- und einmalig kombiniert Logo Digital die Sprachentwicklung mit der Rechtschreibung. In über 300 Apps wird das Kind vom einfachen Gehörtraining bis zum freien Schreiben von Aufsätzen geführt. Mit Logo Digital können Sie sowohl Kinder mit Sprachentwicklungsstörungen, Schreibproblemen, Kinder mit Deutsch als Zweitsprache als auch Kinder mit kognitiven Beeinträchtigungen therapieren und fördern. Damit Sie Logo Digital optimal nutzen können, haben wir ein umfassendes Lehrgangsprogramm erdacht.Die Schulung besteht aus zwei großen Strängen: einem sprachrhythmus- und einem syntax-basierten. Sie werden erfahren, was die Kinder lernen müssen, wie Kinder lernen, was die Stolpersteine sind und wie sie diese Stolpersteine mit Hilfe von Logo Digital überwinden können, um am Ende die Sprache und die Schrift beherrschen zu können.
Sie werden erfahren, welche Gemeinsamkeiten die Lautsprache mit der Schriftsprache hat, aber auch in welchen Fällen sie sich zwangsläufig voneinander unterscheiden müssen. Sie werden nachvollziehen, wie die lautsprachlichen Kompetenzen des Kindes mit den schriftsprachlichen zusammenhängen und warum das Kind ohne die Anwendung einer orthografischen Strategie an den Regeln der deutschen Rechtschreibung scheitern muss.
Alle Lerninhalte basieren auf neuesten Erkenntnissen der Spracherwerbs-, Lern- und Schriftforschung und werden mit den neuesten Lerntechnologien verbunden.
Der erste Strang des Logo Digital-Kurses besteht aus insgesamt 5 Modulen, die sich mit folgenden Inhalten beschäftigen:
Modul 1: Betonung
-Grundlagen der Betonungsstruktur für die Wortorthografie (Silbifizierung, Prominenzstruktur, funktionale Bestimmung der silbischen Bereiche)
-Auftakt, hauptbetonte Silbe, Reduktionssilbe (Stolpersteine der Kinder und wie sie mit Logo Digital überwunden werden können)
Modul 2: Wortbildung
-Grundlagen der rhythmischen Wortbildung für die Wortorthografie (Wortbildung durch binäre Füße, Resyllabifizierung und Aufhebung von phonologischen Prozessen; Stolpersteine und wie sie überwunden werden können)
Modul 3: Silbengewicht und Moras
-Grundlagen des Silbengewichts für die Wortorthografie (Zuordnung auf akustischer Basis, Automatisierung der rhythmischen Muster; Stolpersteine und wie sie überwunden werden können)
Modul 4: Das kanonische dreimoraische Prinzip der Wortbeschreibung
-Orthografisches Mapping
-Die kanonische Anwendung: Vollkornwörter, echte Verdopplung und prototypische Dehnung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Modul 5: Die 10 Bereiche, in denen das dreimoraische Prinzip der Wortorthografie erweitert wird
-Einschränkung der Dehnungsregel
-Lesbarkeitsprinzipien
-Förderdiagnostik erstellen, auswerten und Therapie planen
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Der zweite Strang des Logo Digital-Kurses besteht aus insgesamt 3 Modulen, die sich mit folgenden Inhalten beschäftigen:
Modul 1: Primäre Satzglieder
-Aus Ereignisrollen werden primäre Satzglieder
-Überführung in Satzglieder mit Artikel
-Deklarativa
-W-Fragen
-Kernalgorithmus der Satzorthografie
-Aufbau & Arbeitsweise des Logo Digital-Programms
-Stolpersteine der Kinder und wie sie mit Logo Digital überwunden werden können
Modul 2: Sekundäre Satzglieder
-Semantik und interne Struktur von komplexen Nominalphrasen
-Erweiterung der Bereiche Groß- und Kleinschreibung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
Modul 3:
-Semantik, Syntax und Morphologie des Wortartwechsels bei Eigenschaftswörtern und Verben
-Erweiterung der Bereiche Groß- und Kleinschreibung
-Stolpersteine und wie sie überwunden werden können
-Therapie in der Schnittstelle zwischen LRS und sSES: Therapien mit Hilfe von Logo Digital planen und durchführen
-Abschlussprüfung
Die Kompaktwoche beginnt an Tag 1 und 2 mit Logo Digital- Basiskurs 1 und endet an Tag 3 und 4 mit Logo Digital- Basiskurs 2.
Eine Teilnahme an nur einem der beiden Basiskurse ist ebenso möglich.
Für die Teilnahme an Logo Digital- Basiskurs 2 ist die vorherige Teilnahme an Logo Digital- Basiskurs 1 Voraussetzung.
29.07.2020 – 01.08.2020
Mittwoch: 09:00 – 17:30
Donnerstag: 09:00 – 17:30
Freitag: 09:00 – 17:30
Samstag: 09:00 – 17:30
Donnerstag: 09:00 – 17:30
Freitag: 09:00 – 17:30
Samstag: 09:00 – 17:30
32 Fortbildungspunkte
Diese Kompaktwoche kombiniert beide Stränge der Logo Digital- Von Sprach- zu Rechtschreibkompetenzen Basisausbildung. Die Teilnahme an nur einem der beiden Module ist in dieser Woche ebenso möglich.
An wen richtet sich diese Fortbildung
Logopäden Erzieher Lehrer; alle, die mit Kindern mit pathologischem Sprachentwicklungsmuster arbeiten
